Georg-Ackermann-Schule

Informationen zur Einwahl:

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern der künftigen 7. Klassen,
bei der Einwahl sind folgende Punkte zu beachten:

• Realschülerinnen und Realschüler, die Französisch belegt haben, wählen Französisch als Erstwahl.
• Es muss eine Erst- und eine Zweitwahl angegeben werden, da nicht alle Wünsche realisiert werden können.
• Sollten Kurse wegen zu geringer Anmeldezahlen nicht zustande kommen, kann eine Einteilung in einen nicht gewünschten Kurs erfolgen.

Die Einwahl in die entsprechenden Kurse findet über ⇒ LaNiS statt.

In diesem Kurs werden fünf verschiedene Bausteine im Laufe des Schuljahres abgehandelt und in einem Ordner dokumentiert. Nach erfolgreicher Teilnahme erhält man zu der Zeugnisnote noch ein Zertifikat.

Bausteine:

1. Ernährungslehre: Nahrungsbedarf, Nahrungszusammensetzung Ernährungsfehler, Ernährungsbedingte Erkrankungen
2. Nahrungsmittellehre: Nahrungsmittelangebot, Vor- und Zubereitungsarten, regionales, saisonales Nahrungsangebot
3. Wäschepflege: Waschprogramme, Bügeln, Ausbesserungsarbeiten
4. Haushaltslehre: Speise- u. Arbeitspläne, Budget, Planung und Vorbereitung von Festen, Finanzverwaltung, Bankgeschäfte
5. Wohnraumgestaltung: Warenangebot, Dekoration, Einrichten einer Wohnung

Zwischendurch werden wir Praxiseinheiten in der Schulküche einlegen, um unsere Kenntnisse anzuwenden. Wöchentlich zweistündig.

In diesem Kurs lernt ihr folgende Themen:

Wir beschäftigen uns in diesem Kurs mit unserer Schrift, lernen neue Schriftzeichen kennen und gestalten schöne Seiten, Glückwunschkarten, Fotobücher oder Wandbilder mit Schrift. Darüber hinaus üben wir uns in den Grundtechniken der Kalligraphie, also der Kunst des schönen Schreibens mit Filzstift, Füller und anderen Schreibwerkzeugen. Weiterhin wird der Kurs mit Elementen aus dem Bereich des Scrapbooking bereichert. Geschenke können entstehen. Unserer Phantasie können wir freien Lauf lassen, eigene Ideen können eingebracht werden und so ganz nebenbei verändert sich vielleicht auch deine persönliche Handschrift. Benötigt werden jede Menge schöne Stifte und Papier. Kosten können individuell anfallen, wenn zum Beispiel besondere Bastelmaterialien anfallen und Dinge für den Eigenbedarf hergestellt werden.

In diesem Kurs lernt ihr folgende Themen:

Du hast Spaß am Fach Kunst und findest, dass man in einer normalen Schulwoche viel zu wenig Zeit für dieses Fach hat? Dann ist dieser Kurs genau richtig für dich!

Was wir machen:

Malen (auf Leinwand?), Zeichnen, Collagieren, Objekte aus Modelliermasse oder Speckstein herstellen, Basteln, usw. usw. …

Es gibt unendlich viele Techniken und Themen. Vielleicht hast du auch eine Idee, was du schon immer gerne in Kunst machen wolltest, was du aber bisher noch nicht verwirklichen konntest.

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Im WPU-Kurs „NaWi“ werdet ihr selbst Forscherinnen und Forscher sein. Ihr beobachtet, untersucht und analysiert Phänomene aus der Natur und dem Alltag.

In diesem Kurs lernt ihr:

• Experimente zu planen und durchzuführen
• Erklärvideos zu erstellen
• Modelle zur Veranschaulichung zu gestalten

Seid ihr neugierig und habt Spaß am Erforschen? Dann seid ihr im WPU-Kurs "NaWi" genau richtig.

Im WPU- Unterricht „Sport und Theorie“ werden soweit wie möglich die Beziehungen zwischen Theorie und Praxis sportlichen Handelns verdeutlicht. In der Praxis lernt ihr „moderne“ Sportarten (wie beispielsweise Flag Football, Speedminton) kennen. In der Theorie setzen wir uns mit Aspekten aus verschiedenen wissenschaftlichen Bereichen auseinander (Medizin, Biologie usw.).
Neben einer angenehmen, freundlichen Lernatmosphäre und einer für Sportler typischen Aufgeschlossenheit, bietet der Kurs dir die Möglichkeit, Deine vielseitigen, sportlichen Interessen und Fähigkeiten zu vertiefen bzw. neue Bereiche im Sport kennen zu lernen.
Du solltest bereit sein zur Anstrengung und zur sportlichen Kooperation aber auch Interesse für die theoretischen Aspekte des Sports haben.
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In diesem Kurs lernt ihr folgende Themen:

• Grundlegende Kenntnisse im Umgang mit Werkzeug
• Welche Werkzeuge wofür und wie verwendet werden
• Arbeiten mit Holz
• Herstellen von einfachen Gegenständen
• Ggf. werden weitere Materialien wie Ton oder Metall bearbeitet

Nähen, Häkeln, Stricken und noch viel mehr

Im WPU-Kurs Textiles Gestalten sollen Tätigkeiten, die früher im Unterrichtsfach „Handarbeit“ zusammengefasst waren, erlernt werden. Mögliche Bereiche sind Nähen, Häkeln, Stricken, Sticken, Weben, Knüpfen … und alles, was sonst noch gewünscht wird. Die jeweiligen Themenbereiche und die Produkte werden von den TeilnehmerInnen selbst bestimmt.

Wenn alles gut läuft, haben wir am Ende des Schuljahres viele verschiedene Dinge hergestellt (z.B. Freundschaftsbändchen, Stofftiere,  Mützen, Schals, Socken??? Wandbilder …), die wir selbst behalten oder an Freunde oder Familie verschenken können.

Voraussetzungen: Kreativität, Geduld, handwerkliches Geschick und ein gutes Ordnungsgefühl sind für diesen Kurs wichtig.

In diesem Kurs lernt ihr folgende Themen:

• Grundlegende Kenntnisse im Umgang mit Werkzeug
• Welche Werkzeuge wofür und wie verwendet werden
• Arbeiten mit Holz
• Herstellen von einfachen Gegenständen
• Ggf. werden weitere Materialien wie Ton oder Metall bearbeitet

7. Klasse

8. Klasse

9./10. Klasse

Realschule

Informationen zur Einwahl:

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern der künftigen 7. Klassen,
bei der Einwahl sind folgende Punkte zu beachten:

• Realschülerinnen und Realschüler, die Französisch belegt haben, wählen Französisch als Erstwahl.
• Es muss eine Erst- und eine Zweitwahl angegeben werden, da nicht alle Wünsche realisiert werden können.
• Sollten Kurse wegen zu geringer Anmeldezahlen nicht zustande kommen, kann eine Einteilung in einen nicht gewünschten Kurs erfolgen.

Die Einwahl in die entsprechenden Kurse findet über ⇒ LaNiS statt.

Im Herbst, bald nach den Sommerferien, wird aus Streuobstwiesenäpfeln handwerklich Saft gekeltert. Was nicht gleich getrunken wird, wird zu Apfelwein und Apfelessig vergoren. Auch das Destillieren von Apfelwein zu Apfelbrand wird durchgeführt. In den Theoriestunden besprechen wir die Inhaltsstoffe von Äpfeln, die Schritte der Verarbeitung, den Apfelbaum als Pflanze, den Apfel als Frucht, wir lernen das Ökosystem Streuobstwiese kennen. Im Spätherbst führen wir jährlich Apfelbaumpflanzungen durch, natürlich mit den entsprechenden Vorarbeiten. Im Spätwinter werden Apfelbäume geschnitten. Zwischendurch bereiten wir in der Schulküche immer mal leckere Sachen aus Äpfeln zu. Ende April, Anfang Mai beobachten wir die Apfelblüte, lernen den Blütenaufbau und die Bestäubung durch Bienen kennen. Im Sommer besuchen wir eine heimische Kelterei, um zu sehen, wie Äpfel im großen Stil verarbeitet werden.

Am Schuljahresende probieren wir noch Kosmetik aus Äpfeln aus und es gibt ganz zum Schluss immer ein kleines Grillfest auf der Apfelwiese, das Feuer machen wir mit den Ästen vom Baumschnitt. So schließt sich der Kreis.

In diesem WPU werden kleine Reparaturen, sowie gärtnerische Tätigkeiten am/im Schulgelände und Schulgebäude vorgenommen. Weiterhin werden Werkstücke aus Holz hergestellt. Handwerkliches Geschick und eigenständiges Arbeiten sind Grundvoraussetzung für die Belegung. Kenntnisse von Werkzeugen und Maschinenhandhabung muss vorhanden sein. Werden diese Anforderungen nicht erfüllt, kann der Teilnehmer bzw. die Teilnehmerin nach 4 bis 6 Wochen in einen anderen Kurs versetzt werden. 

Einwählen können sich:

• Schüler der Jahrgangsstufe 9
• Schüler der Jahrgangsstufe 10, die in der 9. Klasse noch keinen EDV-Kurs belegt haben

In der 7 und 8. Klasse wurden in EDV die Grundlagen im Umgang mit dem Betriebssystem Windows und Grundkenntnisse in Textverarbeitung und Tabellenkalkulation vermittelt. In dem Kurs „EDV für Fortgeschrittene“ werden darauf aufbauend folgende Inhalte vermittelt:

Powerpoint: Wichtige Präsentationsregeln, Folienlayouts auswählen und verwenden, Foliendesigns verwenden, Animationsschemas, Hyperlinks, …

Word: Arbeiten mit Tastenkombinationen, Erstellen von Vorlagen und Briefen nach DIN-Norm, Serienbriefe, Feldfunktionen, …

Excel: Arbeiten mit Tastenkombinationen, weitere Funktionen, Fixierungen, Blattschutz, S-Verweis, …

Ein Jahr lang betreuen Mentoren der neunten und zehnten Klassen jüngere Schüler aus der fünften Klasse bei der Verbesserung ihrer Lesekompetenz. Lesen lernen braucht Zeit und Zuwendung. Zeit ist notwendig, um im Lesen den Anschluss wiederzufinden. Individuelle Zuwendung ist deshalb unerlässlich, weil jüngere Schüler in der Regel alleine nicht mehr aus dem Lesetief herausfinden.

Die Einwahl erfolgt ausschließlich nach Zustimmung durch Frau Birke und Frau Sevics. Liegt diese nicht vor, erfolgt eine Zuordnung in irgendeinen freien Kurs!

In diesem Kurs beschäftigen wir uns mit sozialen Netzwerken, digitalen Spielen, Smartphones, Tablets, usw.
Ihr werdet dabei zu Medienscouts ausgebildet und unterstützt die Medientage der 5., 6. und 7. Klassen. Dabei erlernt ihr Präsentationen zu erstellen und Methoden, die ihr benötigt um Wissen zu vermitteln.
Welche Voraussetzungen solltet ihr mitbringen?

• Interesse an den Themen
• Lust andere Schülerinnen und Schüler zu unterstützen

Als Medienscouts habt ihr eine verantwortungsvolle Aufgabe an eurer Schule und tragt maßgeblich zur digitalen Weiterentwicklung der GAS bei.

Dieser Kurs ist geeignet für alle Schüler, die gerne planen und Feiern vorbereiten. Im Team werden festliche Anlässe geplant, organisiert und ausgeführt. Jahreszeitliche Dekorationen und Einladungen aller Art werden angefertigt. Speisefolgen und Rezepte für geeignete Menüs werden besprochen und ev. ausprobiert. Ebenso werden preisliche Kalkulationen für die Kosten der Feier ermittelt.  Höhepunkt der verschiedenen Arbeitsaufträge ist die Ausrichtung der Abschlussfeier. Engagierte Schülerinnen und Schüler haben in diesem Kurs die Möglichkeit, kreativ zu arbeiten und ihr Organisationstalent zu schulen.

Im WPU- Unterricht „Sport und Theorie“ werden soweit wie möglich die Beziehungen zwischen Theorie und Praxis sportlichen Handelns verdeutlicht. In der Praxis lernt ihr „moderne“ Sportarten (wie beispielsweise Flag Football, Speedminton) kennen. In der Theorie setzen wir uns mit Aspekten aus verschiedenen wissenschaftlichen Bereichen auseinander (Medizin, Biologie usw.).
Neben einer angenehmen, freundlichen Lernatmosphäre und einer für Sportler typischen Aufgeschlossenheit, bietet der Kurs dir die Möglichkeit, Deine vielseitigen, sportlichen Interessen und Fähigkeiten zu vertiefen bzw. neue Bereiche im Sport kennen zu lernen.
Du solltest bereit sein zur Anstrengung und zur sportlichen Kooperation aber auch Interesse für die theoretischen Aspekte des Sports haben.
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Weitere Informationen folgen in Kürze.

MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik)

Im WPU Kurs MINT erhältst Du die Möglichkeit, naturwissenschaftliche Fragestellungen und Phänomene aus dem Alltag näher zu betrachten. Du hast dich schon einmal gefragt, wie unser Sonnensystem aufgebaut ist, warum Flugzeuge fliegen oder wie ein Elektromotor funktioniert? Woher soll in Zukunft unsere Energie kommen? Diese und weitere Themen werden im WPU Kurs MINT behandelt. Das Experimentieren und Bauen von Modellen ist Bestandteil des Kurses. Du erhältst zudem die Möglichkeit naturwissenschaftliche Phänomene, die Dich interessieren, zu erarbeiten und vorzustellen.

Realschule

Informationen zur Einwahl:

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern der künftigen 7. Klassen,
bei der Einwahl sind folgende Punkte zu beachten:

• Realschülerinnen und Realschüler, die Französisch belegt haben, wählen Französisch als Erstwahl.
• Es muss eine Erst- und eine Zweitwahl angegeben werden, da nicht alle Wünsche realisiert werden können.
• Sollten Kurse wegen zu geringer Anmeldezahlen nicht zustande kommen, kann eine Einteilung in einen nicht gewünschten Kurs erfolgen.

Die Einwahl in die entsprechenden Kurse findet über ⇒ LaNiS statt.

•     Eigenschutz und Absichern von Unfällen
•     Helfen bei Unfällen
•     Wundversorgung
•     Umgang mit Gelenkverletzungen und Knochenbrüchen
•     Verbrennungen, Hitze-/Kälteschäden
•     Verätzungen
•     Vergiftungen
•     lebensrettende Sofortmaßnahmen wie stabile Seitenlage und Wiederbelebung

Wer gerne praktisch arbeitet und etwas herstellen möchte, sollte sich in diesen Hauswirtschaftskurs einwählen. Eine wichtige Voraussetzung sind der Arbeitswille und die Bereitschaft zur Zusammenarbeit.

Ziel dieses Kurses ist:

• der Erwerb von Kenntnissen in der Nahrungszubereitung
• selbstständiges Arbeiten nach Arbeitsanleitung
• Förderung der Teamarbeit
• das Training von flexiblen Einsatzmöglichkeiten
• Förderung der Kreativität
• eine Vorbereitung auf den Arbeitsalltag

Geplante Inhalte sind:

• Vor- und Zubereitung von Speisen
• Ernährungslehre
• Einkaufsplanung und Finanzierung
• Regional, saisonal kochen, Vorratshaltung
• Arbeitsplatzgestaltung
• Wäschepflege
• Grundkurs Nähen, Stricken, Häkeln
• Reinigungsarbeiten.

Der WPU-Kurs Selbstverteidigung richtet sich an alle Schülerinnen und Schüler, die gerne lernen möchten, wie man sich in Ausnahmesituationen verhält, bei denen gewalttätige Handgreiflichkeiten im Vordergrund stehen. Oftmals ist man den Angreifern leider schutzlos ausgeliefert oder man weiß nicht, wie man einem Freund / einer Freundin helfen kann. Mit deiner Teilnahme an dieser AG kannst du dies sicherlich ändern.

Um Missverständnisse zu vermeiden: Du wirst in unseren Übungsstunden nicht zu einer perfekten „Kampfmaschine“ ausgebildet. Das ist in dieser kurzen Zeit nicht möglich und auch nicht gewollt.

Vielmehr wirst du zunächst lernen, Gefahrensituationen zu erkennen und diese selbstbewusst und klug zu umgehen. Parallel werden wir zusammen an deiner Kraft, Ausdauer, Dehnung und Koordination arbeiten. Abgerundet werden sodann unsere Trainingseinheiten durch das Einüben bestimmter Schlag-, Tritt-, Abwehr- und Wurftechniken.

In den letzten WPU-Wochen wirst du schließlich eine kleine Prüfung ablegen, in welcher du zeigen kannst, was du bisher gelernt hast.

Upcycling -was ist das eigentlich?

Upcycling ist eine Form des Recyclings, die dazu führt, dass gebrauchte Gegenstände aufgewertet werden, wodurch die Neuproduktion von Rohmaterialien reduziert werden kann.

In diesem Kurs werden die jeweiligen Projekte und die Endprodukte von den TeilnehmerInnen weitgehend selbst bestimmt. Du hast Materialien zuhause, die eigentlich zu schade für den Müll sind oder möchtest etwas ausprobieren, was du in einem TikTok gesehen hast? Hundespielsachen aus Kleidungsstücken, Schneekugeln aus alten Einmachgläsern sind nur zwei von unendlich vielen Möglichkeiten unsere Umwelt ein kleines Stück besser zu machen.

Voraussetzungen: Kreativität, handwerkliches Geschick, die Bereitschaft zu selbstständigem Arbeiten sowie das Lernen von Eigenverantwortung sind für diesen Kurs wichtig

In diesem Kurs lernt ihr folgende Themen:

• Grundlegende Kenntnisse im Umgang mit Werkzeug
• Welche Werkzeuge wofür und wie verwendet werden
• Arbeiten mit Holz
• Herstellen von einfachen Gegenständen
• Ggf. werden weitere Materialien wie Ton oder Metall bearbeitet